București, martie 2026 – În mediul rural, tranziția de la gimnaziu la liceu rămâne un moment critic: o parte semnificativă dintre elevi iau în calcul renunțarea la studii din motive financiare sau din lipsa sprijinului necesar, iar costurile asociate continuării educației reprezintă una dintre principalele cauze ale abandonului școlar, potrivit studiului „Bunăstarea copiilor din mediul rural”, realizat de World Vision România.
În acest context, World Vision România și PepsiCo România continuă în 2026 parteneriatul strategic în cadrul programului „Vreau în clasa a 9-a”.
Anul acesta, 55 de elevi din două unități de învățământ din Popești-Leordeni (Ilfov) și Urziceni (Ialomița) vor beneficia de sprijin integrat pentru a-și continua studiile liceale și pentru a preveni abandonul școlar. Prin program, tinerii din mediul rural vor participa la ateliere de dezvoltare personală, consiliere educațională și psihosocială, mentorat individual, sesiuni de pregătire suplimentară la principalele materii de studiu pentru Evaluarea Națională și pentru examenul de Bacalaureat. De asemenea, elevii vor lua parte la workshopuri susținute de reprezentanți PepsiCo și la două școli de vară, care includ activități educaționale, recreative și de tip peer-to-peer.
Pentru susținerea participării școlare și reducerea absenteismului, elevii primesc și o masă caldă timp de cinci luni, precum și sprijin financiar pentru acoperirea unor cheltuieli de bază pentru accesul la școală. Totodată, vor fi organizate două webinarii dedicate părinților, cu scopul de a-i informa și de a-i sprijini în procesul educațional al copiilor.
„Pentru mulți copii din comunități vulnerabile, trecerea la liceu este un prag care poate face diferența între continuarea studiilor și abandon. Prin programul „Vreau în clasa a 9-a” oferim nu doar sprijin financiar, ci și mentorat, încredere și un cadru sigur în care tinerii să își descopere potențialul. Parteneriatul pe termen lung cu PepsiCo România ne ajută să construim intervenții sustenabile și să fim consecvenți în sprijinul acordat elevilor”, a declarat Mihaela Nabăr, Director Executiv World Vision România.
Rezultatele înregistrate în cadrul parteneriatului, inițiat în 2021 cu sprijinul Fundației PepsiCo, confirmă impactul intervenției în comunitate: 225 de elevi sprijiniți în 3 licee din 2 județe, peste 31 de ateliere de dezvoltare personală, 24 de sesiuni educaționale non-formale, 3 vizite de orientare vocațională și 193 de participări în tabere de vară. Sprijinul concret a inclus 3.960 de burse lunare, 26.958 de porții de masă caldă, 1.800 de abonamente de internet și 3.870 de donații materiale și alimentare, asigurând acces continuu la educație și sprijin de bază.
„Prin parteneriatul cu World Vision România, contribuim la crearea unor oportunități reale pentru elevii din medii vulnerabile. Deși dificultățile financiare reprezintă un factor major, provocările cu care acești tineri se confruntă nu se limitează la această dimensiune. Programul „Vreau în clasa a 9-a” le oferă sprijin adaptat și acces la resurse esențiale, contribuind astfel la reducerea abandonului școlar și la construirea unui viitor profesional solid”, a declarat Cristina Ilescu, External Communications Manager, PepsiCo România.
Rezultatele educaționale sunt, de asemenea, notabile: 100% rată de absolvire, 100% admitere la liceu (108 elevi), o rată medie de promovare la Evaluarea Națională de 86,62% și o rată de promovare la Bacalaureat de 85,35%. Elevii au fost admiși la licee teoretice și tehnologice, iar ulterior la facultăți precum ASE, Drept, Arte, USAMV, școli postliceale și instituții ale MAI.
Impactul este reflectat și în poveștile elevilor. Ana, elevă în clasa a XI-a din Urziceni, spune: „Înainte de a intra în program nu mă valorificam nici ca elev, nici ca persoană. Programul m-a ajutat să evoluez atât pe plan personal, cât și școlar. Notele mele au crescut, am obținut bursă de merit și, cel mai important, am învățat să am încredere în mine și să cred în viitorul meu.”
Lavinia, absolventă a programului „Vreau în clasa a 9-a”, povestește: „Implicarea în activitățile World Vision m-a ajutat enorm: mi-a crescut încrederea, am învățat să lucrez în echipă și să-mi exprim ideile. Deși parcursul meu școlar a avut provocări, aceste experiențe m-au învățat să fiu ambițioasă și să cred în mine. Activitățile de dezvoltare personală m-au ajutat să-mi cunosc punctele forte, iar meditațiile online la matematică mi-au clarificat multe dificultăți și mi-au îmbunătățit notele, pregătindu-mă mai bine pentru examen”.
Prin continuarea parteneriatului în 2026, World Vision România și PepsiCo reconfirmă angajamentul comun de a investi pe termen lung în educație și în șanse reale pentru copiii și tinerii din comunități vulnerabile.
