
Într-o comunitate mică din județul Cluj, cu puțini copii și clase simultane, Raul, elev în clasa a III-a, își împarte timpul între școală și gospodăria familiei. Este un băiat liniștit, harnic și atașat de cei dragi, mai ales de bunicul cu care merge adesea la oi.
Este un băiat liniștit și harnic, care își petrece multe după-amieze alături de bunicul său, mergând cu oile pe câmp. Raul iubește animalele și le cunoaște pe fiecare, îi place să meargă cu bunicul pe câmp. Totodată începe să descopere și altceva: că viitorul lui poate fi mai larg decât pășunea pe care o străbate cu oile.
Raul este singur la părinți, iar pentru mama lui, el este prioritatea absolută. Îl duce și îl aduce de la școală și se asigură că nimic nu îi lipsește. Tatăl lui Raul lucrează sezonier, a fost plecat la muncă și în străinătate, iar familia își completează veniturile din creșterea animalelor. Primăvara, bunicul vinde laptele, iar peste an au grijă de oi, cai, găini și vacile din gospodărie.
Acasă, băiatul ajută la treburile gospodăriei: hrănește animalele, adună lemne sau dă o mână de ajutor când este nevoie. Mama lui îl încurajează însă mereu să nu rămână doar lângă animale, ci să își continue studiile, să meargă la liceu și să își construiască un viitor mai larg decât cel pe care l-au avut părinții săi.
„Pentru binele lui învață”, spune mama lui Raul.
Părinții lui Raul nu au avut șansa de a studia mult. Tatăl a terminat doar opt clase, iar mama a renunțat devreme la liceu. Au început să muncească de tineri și au dus mai departe gospodăria familiei. Tocmai de aceea, visul lor pentru Raul este simplu: să termine liceul, să aibă un serviciu stabil și poate, într-o zi, propria lui mașină.
În acest drum, programul Pâine și Mâine este un sprijin esențial.
Raul spune că îi place la program. Îi plac activitățile, jocurile, dar și timpul dedicat temelor.
Cele două ore de educație remedială îl ajută să înțeleagă mai bine materia. La limba română se descurcă bine, însă la matematică are nevoie de mai mult sprijin. Iar învățătoarea lui este acolo, cu răbdare, să îl ajute pas cu pas. Dacă lipsește una sau două zile, primește temele acasă pentru a nu rămâne în urmă. Mama îl sprijină când e nevoie, dar este mândră că acum se descurcă tot mai mult singur. „Temele sunt responsabilitatea lui”, spune ea, convinsă că autonomia se învață pas cu pas.
Pentru familia lui Raul, masa caldă primită la școală contează mult. Este un sprijin concret și o garanție că băiatul are energia necesară pentru a învăța.
Programul “Pâine și Mâine” înseamnă pentru Raul:
- masă caldă zilnic
- teme făcute cu sprijin
- încredere că poate reuși
- timp pentru copilărie
- șansa de a visa dincolo de gospodărie
Raul încă merge cu oile și știe rostul animalelor. Dar, pas cu pas, învață și rostul cărților. Iar între cele două lumi, programul “Pâine și Mâine” devine puntea care îl ajută să-și construiască propriul viitor.
Iar pentru copii ca Raul, înseamnă șansa reală de a nu alege între carte și muncă, între copilărie și responsabilitate.
👉 Susține programul Pâine și Mâine și oferă unui copil nu doar hrană, ci oportunitatea de a-și scrie propriul viitor.